Trendanalyse.
Ab 1.2165 (Schlusspunkt der letzten Wochenkerze) wird eine Abwärtsbewegung zum Rolling-Level von 14.6% - 1.2102 (gelbe gestrichelte Linie) in dieser Woche erwartet. Wenn der Preis den jeweiligen Level testet, wird er sich wahrscheinlich umkehren – das erste obere Kursziel von 1.2196 wird hier dem Rolling-Level von 76.4% (blaue gestrichelte Linie) entsprechen, das zweite wird bei 1.2254 (der Rolling-Level von 85.4% – blaue gestrichelte Linie) liegen. Die Tendenz kann auch ab 1.2254 aktuell bleiben – in diesem Fall wird der Preis nach dem oberen Fraktal von 1.2349 (blaue gestrichelte Linie) streben.
Abb. 1 (Wochenchart).
Komplexe Analyse:
- Indikatoranalyse – nach unten;
- Fibonacci-Retracements – nach unten;
- Volumen – nach unten;
- Candlestick Analyse – nach unten;
- Trendanalyse – nach oben;
- Bollinger-Bänder – nach oben;
- Monatschart – nach oben.
Allgemeine Schlussfolgerung: der Abwärtstrend ist das Wahrscheinlichste.
Das Gesamtergebnis nach der Kerze des Währungspaares EUR/USD auf dem Wochenchart: der Preis wird mit hoher Wahrscheinlichkeit eine Abwärtstendenz ohne oberen Schatten der schwarzen Wochenkerze (Montag – nach unten) und mit dem unteren Schatten (Freitag – nach oben) haben.
Wenn der Preis bei der Abwärtsbewegung den Rolling-Level von 14.6% - 1.2102 (gelbe gestrichelte Linie) testet, wird eine Umkehr nach oben möglich sein. Das erste Kursziel wird hier bei 1.2196 liegen und dem Rolling-Level von 76.4% (blaue gestrichelte Linie) entsprechen, als zweites Ziel betrachten wir den nächsten Rolling-Level von 85.4% - 1.2254 (blaue gestrichelte Linie) – sollte das Paar dieses erreichen, wird es nach dem oberen Fraktal von 1.2349 (blaue gestrichelte Linie) streben.
Alternatives Szenario: der Preis bewegt sich ab 1.2165 (Schlusspunkt der letzten Wochenkerze) abwärts, erreicht bei 1.2102 den Rolling-Level von 14.6% (gelbe gestrichelte Linie) und geht in Richtung von 1.2060 (der Rolling-Level von 23.6% – gelbe gestrichelte Linie) weiter nach unten. Beim Testen von 1.2060 kann sich die Preisrichtung aber ändern.
