Chính Báo giá Lịch Diễn đàn
flag

FX.co ★ Phân tích kỹ thuật cho tuần từ ngày 10 đến ngày 15 tháng 7, cặp tiền tệ GBP/USD

parent
Phân tích Ngoại hối:::2023-07-10T06:51:55

Phân tích kỹ thuật cho tuần từ ngày 10 đến ngày 15 tháng 7, cặp tiền tệ GBP/USD

Phân tích xu hướng.

Trong tuần này, giá từ mức 1.2834 (đóng cửa cây nến tuần trước) có thể tiếp tục đi lên với mục tiêu là 1.2933 - đường biên trên của chỉ báo đường Bollinger (đường chấm đứt màu đen). Sau khi đạt đến đường này, có thể xảy ra sự đi lên của thị trường với mục tiêu là 1.3005, fractal trên cùng (đường chấm đứt màu đỏ).

Phân tích kỹ thuật cho tuần từ ngày 10 đến ngày 15 tháng 7, cặp tiền tệ GBP/USD

Hình 1 (biểu đồ hàng tuần).

Phân tích toàn diện:

- Phân tích chỉ báo - tăng lên; - Các mức Fibonacci - tăng lên; - Khối lượng giao dịch - tăng lên; - Phân tích nến - tăng lên; - Phân tích xu hướng - tăng lên; - Các đường Bollinger - tăng lên; - Biểu đồ hàng tháng - tăng lên.

Kết luận từ phân tích toàn diện: Đang diễn ra xu hướng tăng.

Tổng kết đánh giá biểu đồ hàng tuần của cặp tiền tệ GBP/USD: Giá trong tuần tới có khả năng sẽ có xu hướng tăng với không có cái đuôi bên dưới của nến trắng hàng tuần (thứ Hai - tăng) và không có cái đuôi bên trên (thứ Sáu - tăng).

Giá từ mức 1.2834 (giá đóng của nến tuần trước) có thể tiếp tục di chuyển lên mục tiêu là 1.2933 - mức giới hạn trên của đường Bollinger (đường nét đứt màu đen). Sau khi đạt được mức giới hạn này, có thể có sự di chuyển lên mục tiêu là 1.3005, mức Fractal trên cùng (đường nét đứt màu đỏ).

Tình huống thay thế: Giá từ mức 1.2834 (giá đóng của nến tuần trước) có thể tiếp tục di chuyển lên mục tiêu là 1.2933 - mức giới hạn trên của đường Bollinger (đường nét đứt màu đen). Sau khi đạt được mức giới hạn này, có thể có sự di chuyển xuống của thị trường.

Analyst InstaForex
Chia sẻ bài viết này:
parent
loader...
all-was_read__icon
Bạn đã xem tất cả các ấn phẩm tốt nhất hiện nay.
Chúng tôi đang tìm kiếm thứ gì đó thú vị cho bạn...
all-was_read__star
Được công bố gần đây:
loader...
Hơn Gần đây ấn phẩm...